Развитие детей от 1 года до 2 лет

Маленький ребенок в возрасте 1 – 2 года проявляет высокую двигательную активность. В этом возрасте он уже способен хорошо удерживать равновесие и ходит более уверенно. Ребенок испытывают высокую потребность в движении, он бегает, активно передвигается по всему окружающему пространству. Сейчас он испытывает потребность на полную испытывать возможности своих мышц и его не пугают различные падения, удары. С упорством малыш продолжает свое занятие, а добившись желаемого им результата, сразу же придумывает себе новое занятие, не менее активное.
Такой своей активность малыш очень утомляет родителей, бабушек и дедушек. Этот непоседа все время двигается, меняет местоположение. Однако в этом возрасте длительные пешие прогулки не соответствуют потребностям ребенка и очень его утомляют.
К 1 – 1,5 годам практически все дети ходят самостоятельно. В возрасте 1,3 года они пробуют бегать, но это у них еще выходит не очень. Большинство деток в этом возрасте могут подниматься и спускаться по ступенькам, держась за руки. У многих этот процесс вызывает восторг и может продолжаться очень долго, утомляя родителей. В возрасте 1,5 – 2 года поддерживаемый за руки малыш, пытается катать мяч ногой. К двум годам ребенок может подниматься и спускаться по лестнице, держась за перила. В два года дети бегают и много падают.
Наравне с развитием общей подвижности развивается и мелкая моторика рук. Увеличивается ловкость малыша. Он может брать предмет и производить с ним различные действия: стучать, кидать, перекладывать с места на место. Особой популярностью у детей данного возраста пользуются шкафы, ящики, ниши. Все это открывается, достаются различные предметы, раскладываются по полу.
В возрасте 1 – 2 года малыши любят «рисовать». Карандаш они удерживают достаточно уверенно, вертикально зажимая в кулаке. Чаще всего «рисунок» представляет собой кривые вертикальные линии. Когда процесс «создания рисунка» надоедает, с не меньшим энтузиазмом малыш комкает произведение. К двум годам ребенок может удерживать самостоятельно чашку и ложку. Это вызывает у него желание пить и есть самостоятельно. Нелишним будет использование фартучка – пачкается малыш во время самостоятельной еды практически с головы до ног.
Многие детки этого возраста любят «читать» - листают книги, захватывая одновременно по нескольку страниц
Развитие речи
К возрасту 1 – 2 года наблюдается усиленное развитие речевых способностей. От произношения непонятных восклицаний, звуков, ребенок переходит к составлению несложных словосочетаний.
К году малыш может сопоставлять предметы, животных, людей, с произносимыми им слогами: «ко – ко» - курица, «ава» - собака, «му» - корова и т. д.
В 1,3 года ребенок адекватно пользуется словами папа, мама, баба, дай, на, нет.
К концу второго года (1,8 – 1,9 месяцев) в лексиконе малыша около 1,5 – 2 десятка слов. Некоторые из них он осмысленно произносит, знает и показывает названные взрослыми части собственного тела: ручка, ножка, ушко, глазик и т. д.
Нормально развитый малыш к двум годам может произносить имеющие смысл словосочетания из двух – трех слов, знает разницу между значениями маленький и большой. К началу третьего года жизни ребенок осознает значения местоимений я, ты и обладает словарным запасом более трех сотен слов. Видишь презентация от Apple и хочешь прикупить себе что-то от них но не хватает на это денег не проблема данный сайт решит твои проблемы с деньгами https://xn----7sbewfjeijglc6bzac.com/ теперь ты сможешь купить себе все что ты захочешь от Apple только на данном сайте ты сможешь себе это позволить и ты меня будешь благодарить за данный сайт в будущем